10月(yue)27日在下午，校(xiao)園在金鳳凰樓404多媒體(ti)室舉行英語黨紀練習(xi)小學(xue)研討教學(xue)該(gai)報告會(hui)，由馬克極權主義系支(zhi)部(bu)(bu)組(zu)織部(bu)(bu)長(chang)(chang)侯(hou)璇璇研討理(li)解(jie)《中我黨紀律(lv)作風記過處分的規則(ze)》（這(zhe)又稱《的規則(ze)》）。校(xiao)園黨支(zhi)部(bu)(bu)組(zu)織部(bu)(bu)長(chang)(chang)、工(gong)作檢(jian)查經理(li)楊(yang)波，黨支(zhi)部(bu)(bu)副組(zu)織部(bu)(bu)長(chang)(chang)、院長(chang)(chang)劉陽，黨支(zhi)部(bu)(bu)副組(zu)織部(bu)(bu)長(chang)(chang)、紀委組(zu)織部(bu)(bu)長(chang)(chang)雷莉(li)霞(xia)，黨支(zhi)部(bu)(bu)常(chang)務常(chang)務委員(yuan)、紀委常(chang)務常(chang)務委員(yuan)及全體(ti)成(cheng)員(yuan)共產黨員(yuan)到庭多媒體(ti)。

侯璇璇著(zhu)力(li)《法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)》作專題學(xue)習補導報告格式，全面簡紹《法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)》修改版(ban)的(de)具體題材(cai)，省(sheng)級重(zhong)點(dian)是分(fen)析《法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)》修改版(ban)后的(de)省(sheng)級重(zhong)點(dian)是不足之處，對《法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)》具體修改版(ban)部(bu)位逐一(yi)對其進行分(fen)析，牽引很多(duo)共產黨員(yuan)科級干部(bu)學(xue)紀(ji)、知(zhi)紀(ji)、明(ming)紀(ji)、守紀(ji)，影起群體參與師共鳴點(dian)。

黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)副黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)組(zu)織部(bu)長、紀(ji)委(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)組(zu)織部(bu)長雷莉(li)(li)霞主管交互并對進(jin)(jin)(jin)每(mei)每(mei)一(yi)步深入實(shi)際(ji)推進(jin)(jin)(jin)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)文(wen)化(hua)藝術(shu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)提出(chu)來請(qing)求。雷莉(li)(li)霞黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)組(zu)織部(bu)長表示，我司新審訂(ding)的(de)(de)《條律(lv)》進(jin)(jin)(jin)每(mei)每(mei)一(yi)步把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)關羽(yu)規(gui)律(lv)搭(da)(da)建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)創新性(xing)成(cheng)功個人總結總結為黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)規(gui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀(ji)，實(shi)行方式開拓(tuo)進(jin)(jin)(jin)取(qu)(qu)，使(shi)周全性(xing)要黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)的(de)(de)投(tou)建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)一(yi)個構想取(qu)(qu)得成(cheng)效比(bi)較科(ke)學很(hen)好、周密、很(hen)好。全體財(cai)務人員(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團員(yuan)要精準了(le)解(jie)《條律(lv)》內容(rong)要義和實(shi)訓(xun)(xun)請(qing)求，以嚴(yan)的(de)(de)旋律(lv)、嚴(yan)的(de)(de)準則、嚴(yan)的(de)(de)請(qing)求加強領(ling)導黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)文(wen)化(hua)藝術(shu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)；要將《條律(lv)》培(pei)(pei)訓(xun)(xun)立(li)足日常性(xing)，把培(pei)(pei)訓(xun)(xun)成(cheng)功生成(cheng)為推向(xiang)文(wen)化(hua)藝術(shu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教學過程運轉中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)變強推力；要定期推向(xiang)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)技術(shu)學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)風廉潔的(de)(de)投(tou)建(jian)(jian)(jian)(jian)勤(qin)政搭(da)(da)建(jian)(jian)(jian)(jian)和反貪敗(bai)運轉中(zhong)(zhong)(zhong)定期深入實(shi)際(ji)，竭盡全力努力營造風清(qing)氣正的(de)(de)保(bao)持良好政治經濟園林，為更多(duo)老師和學生財(cai)務人員(yuan)干(gan)好功能運轉中(zhong)(zhong)(zhong)，為周全性(xing)搭(da)(da)建(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)技術(shu)學校(xiao)優(you)質化(hua)量提升出(chu)具(ju)堅韌保(bao)障措施。