在(zai)廣闊無垠的(de)藍天白云(yun)下(xia)，戰機飛行滑過天際線，留住了美(mei)好的(de)曲(qu)線。你能不能曾對那(nei)展(zhan)翅翱翔的(de)戰機飛行充(chong)滿渴望，我想要深(shen)化(hua)了解一(yi)下(xia)中(zhong)國民航運(yun)輸之(zhi)后的(de)奧密？中(zhong)華中(zhong)國民航運(yun)輸科普小知識基(ji)礎教(jiao)育工廠，天府新服(fu)民航景區職業角色教(jiao)育便你保持(chi)幸福的(de)蓓蕾！

2021年(nian)10月師(shi)范學(xue)院(yuan)被我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)現代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)簡單(dan)講(jiang)(jiang)解小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)股票公益基金融合測試(shi)授(shou)于(yu)“我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)現代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)簡單(dan)講(jiang)(jiang)解小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)幼小(xiao)銜(xian)接產業(ye)帶(dai)”，定為我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)現代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)簡單(dan)講(jiang)(jiang)解小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)產業(ye)帶(dai)服務(wu)(wu)(wu)項(xiang)目(mu)流程(cheng)管理(li)體系中(zhong)(zhong)(zhong)。看做飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)航(hang)(hang)天專科院(yuan)校我(wo)(wo)(wo)院(yuan)承載著向之(zhi)所急(ji)青青春推廣中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)科學(xue)的(de)小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)、校園營銷(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)理(li)念、弘(hong)楊中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)信念的(de)責(ze)任。自2021年(nian)深入開(kai)展中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)簡單(dan)講(jiang)(jiang)解小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)紅色(se)之(zhi)旅過程(cheng)開(kai)始，共商(shang)務(wu)(wu)(wu)接待湖北(bei)省各區域紅色(se)之(zhi)旅學(xue)生十余人。來到里不單(dan)使自己感想了我(wo)(wo)(wo)是航(hang)(hang)行員(yuan)、半(ban)空大逃(tao)離(li)、陸上應急(ji)處(chu)置撤出、大海大逃(tao)離(li)、我(wo)(wo)(wo)是機(ji)(ji)(ji)(ji)器師(shi)等中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)簡單(dan)講(jiang)(jiang)解小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)體驗度項(xiang)目(mu)流程(cheng)，還使自己近長距離(li)接處(chu)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)航(hang)(hang)天機(ji)(ji)(ji)(ji)器，熟悉(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)局(ju)(ju)局(ju)(ju)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)(shu)(shu)小(xiao)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)、角色(se)名(ming)稱配演(yan)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)維(wei)修乘務(wu)(wu)(wu)員(yuan)空少、掌(zhang)握了乘坐(zuo)知(zhi)識(shi)(shi)和飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)維(wei)修乘務(wu)(wu)(wu)員(yuan)禮儀知(zhi)識(shi)(shi)等，感想從(cong)末(mo)經歷過的(de)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)航(hang)(hang)天紅色(se)之(zhi)旅上海特色(se)。

天府片區航(hang)(hang)天游玩專職(zhi)高校(xiao)全球中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)簡單(dan)講(jiang)解教導中(zhong)心樹(shu)立5年前，用(yong)(yong)(yong)(yong)優小天鵝大(da)學(xue)校(xiao)園學(xue)習環境(jing)、上海特色核心鮮明的(de)(de)中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)核心、出眾(zhong)的(de)(de)講(jiang)師(shi)私教團隊圖片，可以通過寓教于樂的(de)(de)措施，早已使這(zhe)些青(qing)男(nan)孩(hai)要了解中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)、融入中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)、關注公(gong)眾(zhong)號中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)、喜(xi)愛中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)，為帶動目前我國中(zhong)國民(min)用(yong)(yong)(yong)(yong)航(hang)(hang)空(kong)(kong)運(yun)(yun)輸(shu)(shu)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)局(ju)(ju)(ju)教導向(xiang)公(gong)益的(de)(de)簡單(dan)講(jiang)解進發做到了可以有重大(da)貢獻。

歡迎大(da)家(jia)公布各(ge)個(ge)小學一年級、紅色之旅(lv)醫療(liao)機(ji)構隨時歡迎溝通合作關系。咱(zan)們(men)遺(yi)憾很多(duo)的(de)小好(hao)友大(da)好(hao)友一切(qie)深入天航(hang)普及文(wen)化教(jiao)育工廠(chang)，在(zai)基本常識(shi)學習知識(shi)和職業技能技術(shu)培(pei)訓中(zhong)職業體(ti)驗(yan)航(hang)空運輸(shu)的(de)魁力。來(lai)了(le)添加咱(zan)們(men)，一切(qie)展(zhan)翅翱翔籃(lan)天，逐(zhu)夢(meng)中(zhong)國民航(hang)吧！

天府新服航材出(chu)游職業角色系

關聯人：李教(jiao)練13060030827

課程介紹

01、波音737物理直(zhi)升(sheng)機

原長(chang)沙中國航空退役B737-700實(shi)物(wu)直升機，仔細觀察直升機外(wai)觀機構，實(shi)物(wu)直升機大頭照留念，打卡(ka)簽(qian)到你的最靚一秒鐘。

02、在空中大逃跑

學習階段目標：培訓在(zai)坐(zuo)飛(fei)機(ji)著陸(lu)時候中(zhong)緊急救(jiu)助條件下的防碰撞(zhuang)資勢，培訓滑梯脫(tuo)險(xian)技(ji)能(neng)效果。

技術百度百科：體(ti)驗式汽車行(xing)駛、升空、平飛（中(zhong)重度(du)/中(zhong)重度(du)過坑）、汽車降(jiang)落飛行(xing)中(zhong)的(de)4個核(he)心階(jie)段中(zhong)。教(jiao)員(yuan)(yuan)介紹在是哪一(yi)種情(qing)形(xing)下汽車會發(fa)生(sheng)(sheng)急(ji)忙情(qing)形(xing)，制冷機組須得公(gong)司游客們最快(kuai)出(chu)逃(tao)汽車。在教(jiao)員(yuan)(yuan)介紹學校防影響(xiang)姿勢，了(le)解到地面急(ji)忙出(chu)逃(tao)的(de)標準流程(cheng)并(bing)實戰(zhan)演練（滑梯火(huo)場(chang)逃(tao)生(sheng)(sheng)等(deng)）。當安全將至的(de)時刻(ke)，讓紅色之旅教(jiao)師研(yan)究會處事不(bu)驚，機敏不(bu)怕困難。一(yi)點也不(bu)猶豫不(bu)決地從火(huo)場(chang)逃(tao)生(sheng)(sheng)等(deng)滑梯上一(yi)場(chang)躍而(er)下，帥呆了(le)，酷斃了(le)，核(he)實過眼光，你說是最靚的(de)崽！

03、大(da)陸架應激搬離(li)

英語課程目標值：根據對客艙機（滑梯）便用方法步驟的學習成績，學習對的、規范了便用滑梯，看法大陸架撒離，學習大陸架撒離的很有何意義。

培訓課詳細介紹：在教員的祥解下學習知識客艙設施設備（滑梯）的利用的方式，理解合理、國家標準利用滑梯，把握大陸出逃，理解大陸出逃的更工作的意義，學習知識跳（坐）滑梯的合理姿勢圖解并效果，經歷不相似的效果~

04、海洋(yang)資(zi)源大逃離

教程指標：借鑒水上(shang)運動(dong)求生知識基礎，緞煉陸(lu)上(shang)撒(sa)離生活技能及登(deng)筏(fa)枝(zhi)巧。

培訓課程概述：海底出逃公司配置A320/A330出口處模擬訓練器，紅色之旅(lv)旅(lv)行(xing)(xing)導師進行(xing)(xing)熟(shu)悉掌(zhang)握明(ming)(ming)白一(yi)下(xia)戰機在(zai)海底迫降有哪類環境，明(ming)(ming)白一(yi)下(xia)機里救(jiu)生衣的存儲地位及穿帶策略，熟(shu)悉掌(zhang)握嬰幼兒防淹(yan)死手段(duan)，的提升求生自覺(jue)(jue)性(xing)和學習能力，感覺(jue)(jue)海底登(deng)筏，感覺(jue)(jue)代表(biao)性(xing)的紅色之旅(lv)旅(lv)行(xing)(xing)活動方(fang)案！

05、小不點(dian)兒(er)飛(fei)機航空員

教程總體目標：可以通過對航行摸擬器的學校，清楚環節汽車設備盤的用途，的體驗航行員的體能訓練方法課程，控制汽車的航行的基本原理或比較簡單的汽車的結構。

專業百科：教員會對民航運輸坐船舶大體只是通過講學，引導學生詳細了解坐船舶的大體機械制造、力學只是相應著陸推進的大體理論研究遠離，區分電子儀表針上每個圖標圖片的辨別和種類；教學學生進行控制著陸模擬網器的動力機桿和調控桿達到坐船舶的升降調節、滾轉、偏航等進行控制，切身效果駕駛技術著陸器駛馳聘白云的樂趣作文，我能們一同，效果沖進云霄的幸福吧！

06、喵(miao)喵(miao)地鐵安檢(jian)員

拓展課目標值：辯別(bie)違禁品(pin)，的體驗(yan)火車(che)站地(di)鐵安檢全流程。

的課程簡單：帶使(shi)用(yong)者(zhe)鑒(jian)別20種(zhong)常見(jian)的(de)違禁品，要界定火車(che)(che)(che)(che)站汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)地鐵(tie)安檢(jian)、邊檢(jian)、邊檢(jian)的(de)的(de)功效(xiao)，使(shi)用(yong)汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)地鐵(tie)安檢(jian)的(de)方式和工藝流程。往后坐汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)我們大家就清(qing)楚哪方面信(xin)息是不能(neng)喊(han)上汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)啦~

07、小不點兒滅火器(qi)使用(yong)員

教學內容工作目標：知曉機里救火瓶機制及結構類型，學習的救火器利用形式，熟練掌握遇險高速離開的形式。

在線課程簡單介紹：經過解答直升機救火及家居防災等級常識，突發事件處理大火時的應急響應控制措施及互救具體方式，新增中大學生們的防災等級道德觀念；解答機艙起火的真的狀況發生，掌握直升機起火逃身具體方式；中大學生們學習培訓救火器用到具體方式。拿走你的勇氣是什么因對挑戰自我，這類刻，基本上逆火而行的小法師！

08、圓圓列車員

學習總體目標：準(zhun)確無誤查(cha)到你的炫舞(wu)心悅(yue)桌椅座位，認識到機艙PCU體系，飾演高鐵乘(cheng)務員(yuan)。

教學內容簡紹：確(que)認已完成獨立(li)自主(zhu)乘機(ji)，按照桌(zhuo)(zhuo)椅坐(zuo)席(xi)號自我認同找(zhao)到(dao)恰(qia)當的桌(zhuo)(zhuo)椅坐(zuo)席(xi)。裝(zhuang)換人(ren)物角色(se)搖(yao)身一換成為客艙(cang)汽輪發(fa)電機(ji)，培訓播音技(ji)能，要(yao)了解到(dao)機(ji)器(qi)(qi)上(shang)(shang)提供服務(wu)的過程、提供服務(wu)的性動(dong)作(zuo)，要(yao)了解到(dao)餐(can)車/水車，操作(zuo)高鐵乘務(wu)員發(fa)餐(can)發(fa)水技(ji)能。我會們你(ni)了解“空中小姐/空少”們就(jiu)有機(ji)票(piao)器(qi)(qi)上(shang)(shang)忙這些呢(ni)~

09、走出國(guo)際航空業

學習目的：按照戰機(ji)(ji)維修(xiu)博覽會館(guan)的(de)簡單講解掌握，使體(ti)驗者相(xiang)對(dui)(dui) 戰機(ji)(ji)經(jing)濟(ji)發展的(de)過程、戰機(ji)(ji)運動健身基本的(de)性遠(yuan)離、載(zai)客航(hang)(hang)(hang)班(ban)航(hang)(hang)(hang)天工(gong)程運載(zai)火箭建設工(gong)程、國內(nei)軍(jun)工(gong)及商用戰機(ji)(ji)就可以有基本的(de)性掌握、提升體(ti)驗者對(dui)(dui)戰機(ji)(ji)維修(xiu)航(hang)(hang)(hang)班(ban)航(hang)(hang)(hang)天工(gong)程的(de)掌握欲望。

教學百科：帶好小學校員瞻(zhan)仰(yang)航天博覽(lan)館(guan)，認(ren)知(zhi)不一樣(yang)客機的差別，了解客機的發展前(qian)景(jing)之路(lu)或客機的動力系(xi)統(tong)主要(yao)來(lai)源(yuan)，后(hou)完全小學員需要(yao)與企業的機模(mo)合影照片留念哦~

10、圓圓機械設(she)備制造師

學習的目的：練習依據航模自制形式，養育學生(sheng)家長(chang)動(dong)手實操(cao)作用。

技術簡單：在教(jiao)員的(de)(de)帶好下學習航模自(zi)制(zhi)，明白航模各口件的(de)(de)構造極其功效，航模自(zi)制(zhi)好后將(jiang)她的(de)(de)有夢想隨航模同(tong)食飛向。我就(jiu)們而言看那位(wei)“區(qu)區(qu)物理師”自(zi)制(zhi)的(de)(de)航班飛得(de)距離最遠~

11、航天商務禮儀

課堂原則：學飛(fei)機維(wei)修的(de)基礎禮議，教會(hui)的(de)體驗者(zhe)學會(hui)感恩(en)爸爸媽媽的(de)，培訓禮議謙虛的(de)察覺(jue)。

英語課程介簡：用(yong)民用(yong)航空(kong)標準規(gui)定規(gui)范標準經驗者們的(de)站姿、走姿、敬禮(li)、微笑(xiao)英(ying)文等基本性體態(tai)，來(lai)整場商務禮(li)儀秀(xiu)，任何(he)經驗者都會最(zui)有效的(de)秀(xiu)最(zui)不自信(xin)的(de)小模特兒(er)~