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單招季丨2024年天航專業介紹:旅游管理專業
點擊量:3634      發布時間:2024-02-07

嗨!2028年單招考生

榮(rong)幸你(ni)不在里碰見你(ni)們之間

這一期是關于旅游管理專業的推送

牽著神評仔(zi)細認真課外閱讀以下(xia)~


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行業現狀:


親(qin)(qin)(qin)(qin)子(zi)自(zi)(zi)助(zhu)游(you)(you)經營(ying)方法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)度該行業(ye)的(de)未(wei)來(lai)發展反(fan)映(ying)出多變化、時尚(shang)化、品質化、智(zhi)力化等(deng)(deng)結構特征,親(qin)(qin)(qin)(qin)子(zi)自(zi)(zi)助(zhu)游(you)(you)股(gu)票(piao)專業(ye)市(shi)場的(de)所需就說斷(duan)放大和分析,對親(qin)(qin)(qin)(qin)子(zi)自(zi)(zi)助(zhu)游(you)(you)經營(ying)方法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)度人力的(de)數量(liang)統計和水(shui)平談到了更快(kuai)的(de)必須,很是(shi)跟(gen)隨“等(deng)(deng)國(guo)家(jia)一再”建(jian)筑的(de)一個勁(jing)促進和世界親(qin)(qin)(qin)(qin)子(zi)自(zi)(zi)助(zhu)游(you)(you)股(gu)票(piao)專業(ye)市(shi)場的(de)一個勁(jing)開啟,親(qin)(qin)(qin)(qin)子(zi)自(zi)(zi)助(zhu)游(you)(you)經營(ying)方法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)度專業(ye)的(de)未(wei)來(lai)無比廣大。


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培養目標:


本的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培養教育自(zi)然價值觀立場堅定(ding),德、智、體、美(mei)、勞全面、明確(que)發(fa)展(zhan)(zhan)方向,熟悉掌握抓實(shi)的(de)完美(mei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)文化基(ji)(ji)礎性和文化度假旅(lv)(lv)行(xing)(xing)融為一體、“度假旅(lv)(lv)行(xing)(xing)+”產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)先(xian)進的(de)、到訪功(gong)(gong)能(neng)品(pin)質(zhi)、事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)謀劃、物(wu)品(pin)設置、數據(ju)營銷處(chu)理(li)(li)戰(zhan)略及相關法(fa)律規定(ding)法(fa)律等(deng)基(ji)(ji)本知識,具備功(gong)(gong)能(neng)品(pin)質(zhi)品(pin)質(zhi)經營、雇主影響經營、行(xing)(xing)政部門菅理(li)(li)經營等(deng)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力,包括功(gong)(gong)能(neng)品(pin)質(zhi)發(fa)現、人文教育基(ji)(ji)本職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素質(zhi)和圖(tu)片(pian)信息基(ji)(ji)本職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素質(zhi),就可以開展(zhan)(zhan)度假旅(lv)(lv)行(xing)(xing)聯系、度假旅(lv)(lv)行(xing)(xing)物(wu)品(pin)謀劃、度假旅(lv)(lv)行(xing)(xing)數據(ju)營銷處(chu)理(li)(li)戰(zhan)略、原則(ze)地(di)菅理(li)(li)經營等(deng)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)高(gao)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素質(zhi)技術應用技術專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)。


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課程設置:


01

專業基礎課程 


安全(quan)管理學根基根基、旅遊(you)(you)(you)(you)概(gai)論、旅遊(you)(you)(you)(you)策略與(yu)法(fa)規標(biao)準、根基禮儀規范、旅遊(you)(you)(you)(you)發展古代文(wen)化水平、中(zhong)旅遊(you)(you)(you)(you)生(sheng)物(wu)學、穩定的客源國與(yu)為的地情況、旅遊(you)(you)(you)(you)顧客者(zhe)手段培訓(xun)課程。


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02

專業核心課程


該(gai)酒店自(zi)(zi)主(zhu)自(zi)(zi)主(zhu)經營與標(biao)準(zhun)(zhun)化治(zhi)(zhi)理、虛擬講(jiang)(jiang)解員(yuan)員(yuan)、窮游社自(zi)(zi)主(zhu)自(zi)(zi)主(zhu)經營與標(biao)準(zhun)(zhun)化治(zhi)(zhi)理、景點服務保障與標(biao)準(zhun)(zhun)化治(zhi)(zhi)理、講(jiang)(jiang)解員(yuan)員(yuan)銷(xiao)售業務、新網(wang)絡媒體(ti)網(wang)絡營銷(xiao)、國(guo)內(nei)旅(lv)游計劃(hua)方法(fa)論與事(shi)務課程內(nei)容。


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03

專業拓展課程


工程(cheng)(cheng)考研專(zhuan)業(ye)程(cheng)(cheng)拓(tuo)展(zhan)(zhan)活動形(xing)式(shi)培訓共設(she)定(ding)12門,至少核心在線課(ke)程(cheng)(cheng)4門,必修(xiu)(xiu)課(ke)8門(采用了(le)近意(yi)工程(cheng)(cheng)考研專(zhuan)業(ye)程(cheng)(cheng)課(ke)2選(xuan)1的(de)選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)方(fang)式(shi)英文完成學(xue)(xue)習了(le)解)。包(bao)函游學(xue)(xue)營游玩結構(gou)設(she)計方(fang)案(an)策(ce)劃與(yu)保障、景(jing)(jing)(jing)區(qu)英語圖片、湖北(bei)景(jing)(jing)(jing)區(qu)材(cai)料學(xue)(xue)、國際會(hui)展(zhan)(zhan)中(zhong)心景(jing)(jing)(jing)區(qu)(限選(xuan))、景(jing)(jing)(jing)區(qu)救護專(zhuan)業(ye)知識、民(min)宿預訂(ding)景(jing)(jing)(jing)區(qu)安全方(fang)法(fa)、事(shi)業(ye)整體形(xing)象(xiang)打造、中(zhong)西方(fang)文化風土(tu)人(ren)情、景(jing)(jing)(jing)區(qu)市揚營銷創(chuang)新、活動形(xing)式(shi)結構(gou)設(she)計方(fang)案(an)策(ce)劃與(yu)安全方(fang)法(fa)、adobe photoshop+ premiere攝影與(yu)混剪 、Adobe illustrator表面硬廣結構(gou)設(she)計培訓。


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教學設備:


主耍具有可能滿意普通(tong)的培訓(xun)課(ke)課(ke)堂(tang)教(jiao)學、試崗培訓(xun)所要的的專業會議室(shi)、培訓(xun)室(shi)和(he)培訓(xun)基(ji)礎。


01

專業教室


標準配置黑(白)板(ban)、多網(wang)(wang)絡上媒介計(ji)算的機、高清投影(ying)機器設(she)(she)(she)施設(she)(she)(she)備(bei)、低音炮(pao)機器設(she)(she)(she)施設(she)(she)(she)備(bei),網(wang)(wang)絡上網(wang)(wang)接通或(huo) WiFi區域,并具(ju)備(bei)有(you)網(wang)(wang)絡上平安(an)安(an)全對策(ce)。怎么安(an)裝應及燈(deng)飾照明(ming)設(she)(she)(she)備(bei)并堅(jian)持不(bu)錯情況下,復合緊急救助消防疏散(san)的要求、標示特別、堅(jian)持逃命過道順暢無阻。


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02

校內實訓


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03

校外實訓基地基本要求


含有不穩定性的(de)(de)(de)校園外畢(bi)業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)見習(xi)實(shi)踐教學集散地5-7個,如香格(ge)里放大餐(can)廳、希爾頓亞(ya)太餐(can)廳、雅(ya)正(zheng)亞(ya)太族(zu)行社(she)、浩海立方米、心誠高爾夫球,能提供了全(quan)陪導游、餐(can)廳、族(zu)行社(she)、紅色之旅、景點度假(jia)游產品等相關聯(lian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)見習(xi)主崗,實(shi)踐教學措(cuo)施其(qi)全(quan),能包涵(han)現今(jin)度假(jia)游工(gong)業(ye)(ye)(ye)發展進步(bu)的(de)(de)(de)比較(jiao)主流(liu)技術設備,可連納(na)某種建設規(gui)模(mo)的(de)(de)(de)考生畢(bi)業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)見習(xi);就能具備合(he)適數據的(de)(de)(de)具體專業(ye)(ye)(ye)指導師資對考生畢(bi)業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)見習(xi)做具體專業(ye)(ye)(ye)指導和維(wei)護;有確定畢(bi)業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)見習(xi)生平(ping)日本職工(gong)作、掌(zhang)握、生活方式(shi)的(de)(de)(de)地方性法(fa)規(gui)機(ji)制,有衛(wei)生、穩妥的(de)(de)(de)保障。


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技能證書:


導購證(zheng)(zheng)(zheng)、旅遊計(ji)調師(shi)證(zheng)(zheng)(zheng)、游(you)學夏令營出(chu)游(you)策劃人與服務管理(EEPM)職業招(zhao)式級別(bie)(bie)職業技(ji)能職業資(zi)(zi)格資(zi)(zi)格證(zheng)(zheng)(zheng)書(初、中級職稱)、旅遊咨詢中心師(shi)、茶(cha)藝師(shi)證(zheng)(zheng)(zheng)、算出(chu)機職業技(ji)能職業資(zi)(zi)格資(zi)(zi)格證(zheng)(zheng)(zheng)書、正規話程度測試圖片級別(bie)(bie)職業技(ji)能職業資(zi)(zi)格資(zi)(zi)格證(zheng)(zheng)(zheng)書等。

 

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就業保障:


基地極高(gao)關注的(de)學生(sheng)出(chu)去上班拆遷安(an)置工做,轉學履(lv)行(xing)《文化藝術培訓與(yu)出(chu)去上班合(he)作(zuo)合(he)同》,出(chu)去上班率(lv)長年做到在98%上面(mian),保(bao)持了中高(gao)要素、高(gao)的(de)品質、高(gao)薪金出(chu)去上班,畢(bi)業證書生(sheng)面(mian)龐傳遍江蘇省(sheng)各省(sheng)市。


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因為讓高(gao)中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)高(gao)速(su) 容(rong)入(ru)客(ke)戶,高(gao)中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)校哺乳期間(jian)值入(ru)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)輔導性學(xue)習(xi),員(yuan)工(gong)對高(gao)中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做出畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)文化素養(yang)、禮儀知識、個人簡(jian)歷、招聘(pin)面(mian)試技能(neng)等(deng)方便做出引導性教育培(pei)養(yang)。


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為結業(ye)就生帶(dai)來2年自主(zhu)(zhu)創業(ye)追(zhui)蹤定位貼心(xin)服(fu)務,孩子(zi)入企后(hou),自主(zhu)(zhu)創業(ye)美術老師參與廠(chang)家隨訪,介紹孩子(zi)運(yun)作(zuo)(zuo)信息、運(yun)作(zuo)(zuo)壯態、內(nei)心(xin),最好廠(chang)家與孩子(zi)間聯(lian)系公路橋(qiao),改善孩子(zi)自主(zhu)(zhu)創業(ye)習慣性,幫助人際交往變革(ge)。


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就業面向:


本(ben)業(ye)同學們畢業(ye)生(sheng)后具體面相文旅方案策(ce)劃單位、著名(ming)景點(dian)(dian)文旅資金經營工(gong)作(zuo)和商家經營工(gong)作(zuo),、搏物館、著名(ming)景點(dian)(dian)著名(ming)景點(dian)(dian)業(ye)務等(deng)一(yi)些業(ye),專業(ye)從事地陪(pei)景區講解(jie)員、全陪(pei)景區講解(jie)員,還文旅與舒適業(ye)的自動加盟(meng)等(deng)。


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就業風采:



 招生專業:


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