“我(wo)和(he)鄰居我(wo)的好(hao)(hao)最(zui)好(hao)(hao)的朋友夫妻吵架(jia)了(le)，她在賺(zhuan)錢只(zhi)要(yao)(yao)要(yao)(yao)我(wo)，上(shang)公共廁所只(zhi)要(yao)(yao)要(yao)(yao)我(wo)，參加只(zhi)要(yao)(yao)要(yao)(yao)我(wo)。我(wo)焦(jiao)慮癥了(le)，我(wo)都煩，每頓飯(fan)好(hao)(hao)隨時，還神經衰弱。”
“你想尋個人訴苦”
天航(hang)為很多的“心(xin)扉苦”的優(you)秀學生們申辦(ban)了心(xin)里問(wen)題了解和咨詢室，想讓能為我們解決困難(nan)。（溫暖信息提(ti)示：文(wen)尾附心(xin)里問(wen)題正常測驗題）
消費(fei)內(nei)心(xin)活(huo)動(dong)輔(fu)導了解。室(shi)(shi)最靠近(jin)海燕樓二層A區(qu)，增配有唱歌排壓(ya)室(shi)(shi)，消費(fei)內(nei)心(xin)活(huo)動(dong)電子沙盤手術(shu)治療室(shi)(shi)，每(mei)一個人咨詢服務了解。室(shi)(shi)，消費(fei)內(nei)心(xin)活(huo)動(dong)宣泄室(shi)(shi)等。
唱歌伴奏宣泄室碼放著的唱歌伴奏釋放一下椅，連到著電腦主機內部設置心靈深處釋放一下體統，就可以快速發展讓中學生進瑜伽冥想或釋放一下的狀態下。
心里健康電(dian)子沙盤(pan)模型(xing)根治室平放(fang)著三沙箱，我們(men)(men)都(dou)可(ke)以自(zi)主(zhu)布(bu)置(zhi)沙具，在這位時中，我們(men)(men)可(ke)能(neng)表(biao)達愛心里渴(ke)望歌詞。心里健康生物老師(shi)也可(ke)按照電(dian)子沙盤(pan)模型(xing)的(de)作品熟知(zhi) 我們(men)(men)的(de)潛認知(zhi)，我們(men)(men)的(de)這個價值觀與人生道路觀，實施針(zhen)性(xing)方面性(xing)補習。
心理活動宣(xuan)(xuan)泄(xie)室(shi)配齊了宣(xuan)(xuan)泄(xie)用品，讓同(tong)班(ban)們能夠酣暢淋漓的(de)重(zhong)擊(ji)、吶喊(han)等(deng)步驟，來宣(xuan)(xuan)泄(xie)惡(e)評消(xiao)極心情和重(zhong)壓(ya)，經歷(li)消(xiao)極心情宣(xuan)(xuan)泄(xie)后的(de)舒適(shi)。重(zhong)擊(ji)是最立即(ji)的(de)宣(xuan)(xuan)泄(xie)的(de)方法。
心(xin)里問(wen)題質詢英(ying)語(yu)英(ying)語(yu)教師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設人(ren)員(yuan)配備目前擁(yong)有專(zhuan)小時工心(xin)里問(wen)題英(ying)語(yu)英(ying)語(yu)教師(shi)(shi)(shi)6名(ming)(ming)（2名(ming)(ming)男任(ren)課(ke)音(yin)(yin)樂老(lao)師(shi)(shi)(shi)，4名(ming)(ming)女任(ren)課(ke)音(yin)(yin)樂老(lao)師(shi)(shi)(shi)），這(zhe)之中(zhong)副碩(shuo)士生導師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming)，教員(yuan)4名(ming)(ming)，輔導老(lao)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming)，以內簡約解紹這(zhe)之中(zhong)數十(shi)名(ming)(ming)英(ying)語(yu)英(ying)語(yu)教師(shi)(shi)(shi)。
姓名：林文
心理咨詢工作年限：9年
畢業專業：心理學
證書：國家三級心理咨詢師、中級保育員
背景經歷：
201兩年-2011年 湖南省(sheng)鴻博高(gao)的英語工程專業培(pei)訓學校 心態體育教師(shi)；
201四年-201七年 北京中華旅游行業商務辦公院(yuan)校(xiao) 心里學補習辦公室值班室主(zhu)任(ren)；
2015年-至今已有 天(tian)府新城區航材旅遊的職(zhi)業職(zhi)業學校 心里健康高中教師；
科研成果：
[1]高(gao)職院(yuan)校(xiao)生積極進取心理狀態健康保健基礎(chu)教(jiao)育的談一談[J].文淵,2019,(01)；
[2]淺(qian)議怎么(me)樣(yang)去 強化高職高專院(yuan)校的學生心(xin)理活(huo)動衛生的教(jiao)導[J] .文淵,2019,(01)；
[3]試(shi)談的(de)教育性生理(li)學(xue)在中(zhong)職教研中(zhong)怎(zen)么(me)樣(yang)去 引領(ling)使用[J].東方博覽,2020,(02)；
[4]開展(zhan)性(xing)心理健(jian)康安(an)全健(jian)康幼兒教育，提高自己(ji)畢業生性(xing)心理健(jian)康修(xiu)養[J].新一批,2021,(01)；
[5]系統黃(huang)金時代(dai)一本大高中生婚戀(lian)網育兒教(jiao)(jiao)育學校(xiao)的(de)途經[J].待愛(ai)情(qing)婚姻人家(jia)育兒教(jiao)(jiao)育學校(xiao)留意,2021,(04)；
[6]守留青少年心理學現(xian)象及開(kai)導實際操(cao)作設備調查[J].中(zhong)西聊天,2021,(10)；
學術專著：
[1]航空產品(pin)了解學(xue) 其次版(ban).江西綜合(he)大學(xue)發稿社,2020,(10)；
姓名：劉瑤
心理咨詢工作年限：3年
畢業專業：應用心理學
證書：國家三級心理咨詢師
背景經歷：
2016.06-2019.07 東莞華(hua)大生物醫(yi)藥清(qing)潔技術學校 職(zhi)業班(ban)負責人；
2019.08-如(ru)今 天(tian)府開區(qu)航天(tian)草原旅(lv)游職業角色實(shi)訓基地 性心理講師；
科研成果：
[1]《試(shi)談高(gao)職院校學校生減弱自我(wo)完善主觀能動(dong)性的路經》，《社(she)會教(jiao)育培訓》（省市級(ji)）202在一(yi)年1一(yi)月第21期（ISSN1672-8181）獨撰；
[2]《理情(qing)心態治療在上大大家心里學(xue)身心健康英(ying)語課堂教(jiao)學(xue)中(zhong)的采用》，《新時代的教(jiao)育(yu)》（市級）202在一(yi)年1一(yi)月(yue)份第21期（ISSN1672-8181）獨撰；
青少年精神心理問題檢測量表
√得2分(fen) △得兩分(fen) ×得0分(fen)
√表示英文(wen)10分滿(man)足(zu) △表示英文(wen)甚至(zhi)滿(man)足(zu) ×表示英文(wen)不滿(man)足(zu)
1.鍛煉身(shen)體不曉得為這(zhe)些總感(gan)覺(jue)胸悶(men)意亂，坐立心(xin)神不定。（ ）
2.上床睡覺(jue)后，怎么樣也(ye)睡不著覺(jue)，即便是入(ru)睡也(ye)簡易醒(xing)了。（ ）
3.定期做噩夢，驚慌感受到不安，早辰(chen)清醒就感受到怠倦(juan)無法(fa)、焦(jiao)慮抑郁癥(zheng)煩躁(zao)不安。（ ;）
4.借鑒的各種(zhong)壓力(li)常使她感到高興很心煩(fan)意亂(luan)，煩(fan)人借鑒。（ ）
5.閱讀看報也(ye)在教學過程(cheng)上(shang)也(ye)并不(bu)能用心同步，之所(suo)以我自己(ji)也(ye)搞不(bu)清在想一些(xie) 。（ ）
6.撞(zhuang)見不(bu)滿(man)意的小事便較長時長地(di)沉(chen)默無言(yan)少言(yan)。（ ）
7.感到高興更多(duo)的事情(qing)不稱意，無顧脾氣暴躁。（ ）
8.而你(ni)是件聊(liao)聊(liao)生活(huo)的小(xiao)事情(qing)，也一個勁很(hen)放(fang)沒(mei)開，每(mei)天深思。（ ）
9.覺(jue)得現(xian)實社會性(xing)關于(yu)生(sheng)活就沒有啥子一件事能誘發自(zi)身的快樂(le)作(zuo)文，抑郁寡歡。（ ）
10.面對(dui)原因往往舉棋也(ye)不確(que)定，遲疑(yi)不決一次又一次。（ ）
11.一般與(yu)他人(ren)抱怨脾氣暴躁，完后(hou)又會(hui)后(hou)悔不(bu)迭。（ ）
12.一見(jian)到備考，或許有提前準備也(ye)抑郁(yu)不安(an)抑郁(yu)。（ ）
13.一遇面(mian)對(dui)挫折，便(bian)失望(wang)透頂，衰退核心。（ ）
14.很恐懼不(bu)了，舉措前總之擔驚受(shou)怕，畏首畏尾。（ ）
15.的感情太(tai)敏感，稍不順(shun)心，就暗自動流出淚。（ ）
16.各自(zi)(zi)瞧我各自(zi)(zi)，認為客戶總在嘲(chao)諷各自(zi)(zi)。（ ）
17.熱(re)愛跟本人懵懂(dong)無知或效果(guo)倒不如本人的人一(yi)切玩或比賽英文(wen)。（ ）
18.發(fa)現(xian)個(ge)別人在面面相覷，便疑慮是在背面論點我自己。（ ）
19.參加春游等共(gong)同移(yi)動時，總會(hui)有孤(gu)寂(ji)感。（ ）
20.不敢見拒接人，人太多表示(shi)話就臉紅發熱。（ ）
21.在夜幕穿(chuan)行(xing)或我一個人在家里有恐慌感(gan)。（ ）
22.萬(wan)一遠離親人，心(xin)坎就會放心(xin)。（ ）
23.長期(qi)懷(huai)疑是你(ni)碰(peng)觸的(de)事物不干(gan)凈的(de)，不間斷手消毒或換服裝，對衛(wei)生特別還要注(zhu)意(yi)。（ ）
24.不用(yong)擔心有無鎖(suo)門(men)和可以火(huo)災，致(zhi)使(shi)反復檢修，有時候躺在(zai)床邊又起來核實(shi)，或沒(mei)多久出手又返(fan)還(huan)檢修。（ ）
25.對自已(yi)的(de)重(zhong)大疾病異(yi)常敏感脆(cui)弱，不時了(le)解(jie)，深怕(pa)我也已(yi)患類(lei)似的(de)病。（ ）
評價參考
1) 0-5分。恭喜你！你可以放寬心啦，這表明你的心理非常健康。
2) 6-10分。這還是指綠色(se)的區域，但想(xiang)必(bi)進而重視咯，你以應該找班主任或(huo)同窗(chuang)聊聊。
3) 11-19分。你表面(mian)我在的(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)方便到了(le)一(yi)系功能障礙，應采(cai)取有(you)效合理的(de)(de)最簡單的(de)(de)方法參與調適，或找的(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)教學家教老(lao)師老(lao)師幫助(zhu)到你哦。
4) 20-2五(wu)分(fen)。準(zhun)備準(zhun)備！黃牌(pai)安全提示，有或許患了某類心里患病，應找專業的心里護士確定查檢中藥治療。
5) 24分以內。這(zhe)反映(ying)你有(you)機會有(you)較重要的性心里(li)學心里(li)障(zhang)礙(ai)，應快速找針(zhen)對性的性心里(li)學護士(shi)診療。
測量表來自于：長沙關中中外醫(yi)結合起(qi)來醫(yi)生心身科(ke)官(guan)網qq公共號(hao)
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