我(wo)心愛的任課名師們，呆萌(meng)的學姐學妹(mei)們，彼此好(hao)呀！我(wo)是15級空乘專業二班的陳淑(shu)倫，沒(mei)領悟到還能以那么的途徑見到我(wo)的新信息吧。

我還在201八年就從海航試用期(qi)離(li)職后就走(zou)了(le)了(le)民航運輸業(ye)，距離(li)中(zhong)國中(zhong)國民航后期(qi)想做一名發生(sheng)變化我她日常生(sheng)活中(zhong)的(de)直接決定(ding)，首(shou)選了(le)新(xin)的(de)挑釁，新(xin)的(de)日常生(sheng)活，在2017年-9月(yue)我首(shou)選到風險分析(xi)有點高的(de)化工公司制(zhi)造(zao)業(ye)，這(zhe)種(zhong)對整天西服套裝革履工作制(zhi)服上(shang)身的(de)準(zhun)空乘專業(ye)準(zhun)中(zhong)國中(zhong)國民航人來看(kan)是很不熟悉的(de)，擔(dan)心高跨(kua)度著(zhu)實(shi)過多(duo)了(le)。

我(wo)的(de)(de)(de)拼命在(zai)(zai)明年我(wo)晉升(sheng)為了安(an)監(jian)部(bu)副組長(chang)達到了讓(rang)我(wo)們集(ji)(ji)團官網“最活(huo)力(li)部(bu)門乃至每一(yi)(yi)位員(yuan)工組長(chang)”的(de)(de)(de)頭銜，在(zai)(zai)如今的(de)(de)(de)4月就(jiu)已經成(cheng)為了安(an)監(jian)部(bu)的(de)(de)(de)正(zheng)組長(chang)了喲，如果你話都(dou)說(shuo)到這塊(kuai)了都(dou)要(yao)得(de)給他(ta)們接下(xia)(xia)來的(de)(de)(de)“東家(jia)(jia)”打(da)第一(yi)(yi)波(bo)推廣吧，我(wo)接下(xia)(xia)來在(zai)(zai)貴州遠(yuan)豐森泰新生(sheng)物質(zhi)能(neng)源集(ji)(ji)團資產較少(shao)新子裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)代言的(de)(de)(de)另(ling)一(yi)(yi)個(ge)分子結構新子裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)——敘永(yong)森能(neng)輝綠(lv)巖氣較少(shao)新子裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)休(xiu)息，我(wo)們大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)新子裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)最主(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)從事清洗(xi)新生(sheng)物質(zhi)能(neng)源的(de)(de)(de)生(sheng)產（LNG汽化(hua)天然水氣），在(zai)(zai)國(guo)產是做(zuo)LNG邊很好的(de)(de)(de)集(ji)(ji)團了，我(wo)們大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)敘永(yong)新子裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)懷有對(dui)員(yuan)工離職全(quan)新好的(de)(de)(de)班子成(cheng)員(yuan)，也構筑了另(ling)一(yi)(yi)個(ge)美觀對(dui)的(de)(de)(de)崗(gang)位壞境。

在崗(gang)位的(de)這多年(nian)(nian)里我有時候會想念(nian)在“天(tian)航”的(de)日常生活(huo)，201兩(liang)年(nian)(nian)的(de)兩(liang)種很(hen)困惑的(de)新生入學季，我帶有屬(shu)(shu)于(yu)個(ge)人(ren)的(de)喜歡(huan)和(he)父親的(de)愿(yuan)意去(qu)了(le)(le)“天(tian)航”這一個(ge)我會存在越來越多幸(xing)福想起的(de)去(qu)處。殊不知我要(yao)去(qu)2015年(nian)(nian)現在已經走了(le)(le)了(le)(le)民用航空，但凡是一看到“天(tian)航”這兩(liang)種字，隔絕會使我嘴邊上仰，為了(le)(le)在天(tian)航我熬過(guo)去(qu)了(le)(le)屬(shu)(shu)于(yu)個(ge)人(ren)最幸(xing)福的(de)年(nian)(nian)齡(ling)段。

我是(shi)麗姐舉辦工作(zuo)上帶(dai)的(de)(de)(de)一(yi)是(shi)個(ge)(ge)班(ban)(ban)，真(zhen)正的(de)(de)(de)愛情話里(li)涉及(ji)到(dao)了(le)太大的(de)(de)(de)愛和舍不得的(de)(de)(de)說(shuo)說(shuo)，而自(zi)個(ge)(ge)們也是(shi)雙(shuang)姐一(yi)是(shi)次帶(dai)班(ban)(ban)，雙(shuang)姐也做(zuo)出一(yi)位就讓很目瞪口呆(dai)的(de)(de)(de)確定(ding)，她確定(ding)把自(zi)個(ge)(ge)的(de)(de)(de)一(yi)是(shi)個(ge)(ge)體育教師(shi)節活動核心(xin)內容確立心(xin)懷(huai)感(gan)(gan)思，他阻止班(ban)(ban)里(li)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)只開(kai)一(yi)位叫“因有麗，我國才更優質”的(de)(de)(de)核心(xin)內容班(ban)(ban)會，阻止班(ban)(ban)里(li)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)分(fen)(fen)著(zhu)給麗姐寫(xie)祝(zhu)語說(shuo)的(de)(de)(de)話，班(ban)(ban)里(li)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)分(fen)(fen)著(zhu)唱心(xin)懷(huai)感(gan)(gan)思的(de)(de)(de)心(xin)，錄了(le)一(yi)小(xiao)部分(fen)(fen)方式(shi)的(de)(de)(de)視(shi)頻，第二個(ge)(ge)天科(ke)學安排我象征班(ban)(ban)里(li)的(de)(de)(de)女(nv)(nv)好朋(peng)(peng)友(you)(you)帶(dai)u盤送來麗姐的(de)(de)(de)手心(xin)。

我(wo)當前都還(huan)記憶英文猶新這個(ge)場(chang)景，我(wo)記得其中(zhong)一個(ge)陽關不錯的(de)旱上，學校操場(chang)上站滿(man)了(le)尚未新生軍訓的(de)“天航的(de)想(xiang)要”我(wo)根本的(de)和翁麗的(de)老師打(da)問(wen)好，她(ta)像個(ge)寶寶是(shi)(shi)一樣的(de)向我(wo)飛跑打(da)來(lai)(lai)，二把(ba)拉住我(wo)詢(xun)問(wen)：你咋會在(zai)這塊呢？在(zai)我(wo)是(shi)(shi)來(lai)(lai)給她(ta)端(duan)午生日禮物(wu)后(hou)(hou)，她(ta)拿著手臂(bei)中(zhong)的(de)信息(xi)向現場(chang)的(de)班(ban)接待室(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)主人(ren)分享沒事(shi)波(bo)，結果緊(jin)抱(bao)我(wo)邁(mai)著全的(de)世(shi)界我(wo)喜歡惹眼(yan)的(de)改革創新走入了(le)接待室(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)。當他瀏覽器(qi)打(da)開u盤(pan)看出 視頻圖片，看出 這里的(de)祝福(fu)的(de)話的(de)小貼飾面紙(zhi)后(hou)(hou)后(hou)(hou)，把(ba)她(ta)哭(ku)的(de)這個(ge)嚎啕大(da)哭(ku)用掉很(hen)大(da)每包(bao)抽(chou)紙(zhi)。我(wo)要遇過這些好的(de)幾個(ge)班(ban)接待室(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)主人(ren)我(wo)是(shi)(shi)你少(shao)年時最美好的(de)事(shi)物(wu)吧，這需要我(wo)是(shi)(shi)你在(zai)天航映像最大(da)的(de)是(shi)(shi)件(jian)事(shi)物(wu)了(le)。

想起起校招面視時的過(guo)度緊張和心(xin)虛，在面視窒外(wai)的焦躁等待中，想象(xiang)還挺漂(piao)亮的。當年候不該如(ru)何很(hen)愛面視，總(zong)會(hui)覺恐(kong)(kong)懼有(you)一(yi)(yi)絲擔心(xin)，早以我下面才想清楚為啥子(zi)恐(kong)(kong)懼有(you)一(yi)(yi)絲擔心(xin)，“時機(ji)是(shi)留住(zhu)有(you)開始準備(bei)的人(ren)”。

說到工作感悟我真的(de)(de)是(shi)很(hen)多想(xiang)說的(de)(de)，工作沒有(you)一(yi)(yi)份是(shi)容(rong)易的(de)(de)，其實我從民(min)航(hang)轉入危化安全，這(zhe)真的(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)大跨(kua)度真的(de)(de)轉變，從最(zui)逐漸開始的(de)(de)那些(xie)都不(bu)知(zhi)道(dao)到接下來的(de)(de)能豁達的(de)(de)歡(huan)迎(ying)和處治所有(you)適(shi)宜，能在(zai)各級領導來檢查時有(you)條理的(de)(de)做工作匯報和介紹，這(zhe)背(bei)后除了自己的(de)(de)努力之(zhi)外，也(ye)離不(bu)開環(huan)境的(de)(de)影響，一(yi)(yi)是(shi)工作環(huan)境，其次(ci)生活環(huan)境。

我(wo)(wo)(wo)也經常會遇到很(hen)多困(kun)難性很(hen)大(da)的工作，但我(wo)(wo)(wo)從未想(xiang)過放棄，我(wo)(wo)(wo)唯一的想(xiang)法就(jiu)是要去解決。我(wo)(wo)(wo)們(men)是“新一代90后”應(ying)該要有責(ze)任意識，拒(ju)絕“擺爛(lan)”堅定自己。一直到現在(zai)我(wo)(wo)(wo)父母都時不(bu)時念叨著(zhu)這一名(ming)字(zi)：“原以為(wei)你(ni)現在(zai)不(bu)能(neng)跨行(xing)(xing)業(ye)你(ni)當(dang)然(ran)掌握(wo)情(qing)況(kuang)的行(xing)(xing)業(ye)，但我(wo)(wo)(wo)送你(ni)在(zai)整(zheng)個高(gao)(gao)校我(wo)(wo)(wo)真是的一點(dian)點(dian)就(jiu)不(bu)不(bu)后悔，是在(zai)整(zheng)個高(gao)(gao)校練出了你(ni)現在(zai)這類韌性的性格特點(dian)，是在(zai)整(zheng)個高(gao)(gao)校練出了個對(dui)作業(ye)有責(ze)任書心且拒(ju)不(bu)接(jie)受輸的你(ni)。”我(wo)(wo)(wo)來說真是一名(ming)家長對(dui)高(gao)(gao)校的大(da)力支持(chi)。

學(xue)姐學(xue)妹們，被市(shi)場(chang)經濟“毒打”的(de)(de)師(shi)兄師(shi)姐我的(de)(de)層面來(lai)暗示你(ni)(ni)現(xian)在，第(di)一個堅持(chi)學(xue)習喜(xi)歡，若果(guo)你(ni)(ni)接下來(lai)有很喜(xi)歡的(de)(de)喜(xi)歡或許某(mou)個的(de)(de)點(dian)工(gong)作(zuo)，試著(zhu)肯定要持(chi)之以(yi)恒(heng)不(bu)懈，或許再艱苦也請持(chi)之以(yi)恒(heng)不(bu)懈，正(zheng)因為(wei)你(ni)(ni)這個工(gong)作(zuo)可能(neng)(neng)(neng)會(hui)(hui)會(hui)(hui)如果(guo)是你(ni)(ni)幾十(shi)年之后(hou)的(de)(de)求(qiu)生(sheng)的(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)(neng)；第(di)五：奮磁學(xue)習的(de)(de)，請拼搏掌(zhang)握個人(ren)(ren)的(de)(de)職業 課程相關(guan)知識和(he)(he)學(xue)是一個個人(ren)(ren)喜(xi)好(hao)的(de)(de)小語種，職業 課程金融產品力量(liang)和(he)(he)自己(ji)薄(bo)弱環節也會(hui)(hui)幫(bang)你(ni)(ni)的(de)(de)升職加(jia)工(gong)資跳級；最(zui)后(hou)：學(xue)得會(hui)(hui)社群運營和(he)(he)日(ri)常化集體所有，社交(jiao)交(jiao)友都(dou)是各人(ren)(ren)必懂的(de)(de)日(ri)子生(sheng)活技(ji)能(neng)(neng)(neng)，既然就(jiu)能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)首選不(bu)和(he)(he)朋友過往，但都(dou)是各人(ren)(ren)的(de)(de)世紀是寂寞的(de)(de)。校園(yuan)(yuan)活動組織環境中間的(de)(de)的(de)(de)關(guan)聯是最(zui)純(chun)凈的(de)(de)，所有在校園(yuan)(yuan)活動組織環境中間的(de)(de)之時(shi) 你(ni)(ni)現(xian)在就(jiu)能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)多報名(ming)參加(jia)一點(dian)學(xue)生(sheng)組織活動組織只(zhi)是在小班(ban)(ban)勇躍(yue)的(de)(de)受(shou)聘個官職，所以(yi)就(jiu)能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)提升你(ni)(ni)的(de)(de)交(jiao)流和(he)(he)外(wai)理(li)工(gong)作(zuo)的(de)(de)功能(neng)(neng)(neng)，這都(dou)是個校衛隊(dui)班(ban)(ban)長和(he)(he)班(ban)(ban)助(zhu)的(de)(de)十(shi)封信，請一定謹記試一下。