劉(liu)存緒，男，1956年生，中國致(zhi)公(gong)黨共青(qing)團員，教受

1982年河南師范高中大學畢業，獲政治(zhi)學文學士學區(qu)房(fang)

1982年(nian)在西南(nan)方大專2、碩士本科學位不久(jiu)，獲(huo)的教育文(wen)學士碩士本科學位

一九(jiu)九(jiu)九(jiu)年(nian)-2000年(nian)天(tian)津(jin)大學(xue)生師承碩士生導師厲以(yi)寧專家教授(shou)作高點擊經濟學(xue)家

2001年-2005年任四川師范大(da)學(xue)經(jing)濟學(xue)院院長(chang)

2005年-2006年任(ren)四川師(shi)范(fan)大學(xue)經濟(ji)與管理學(xue)院院長，碩士生導師(shi)

2006年-2010年任四(si)川教育學(xue)院副院長(chang)

2010年-2012年任四川(chuan)教育學院(yuan)院(yuan)長

2012年-2015年任成都師范學院(yuan)院(yuan)長

200兩年在法(fa)國華盛頓大(da)學(xue)生作高階考察歷史學(xue)家哺乳期間，為(wei)本校師資(zi)和分析生開業全球大(da)開賣新公司、全球大(da)資(zi)產(chan)管理市場中等研討(tao)會總結學(xue)術討(tao)論公益講座。

曾任(ren)成(cheng)大都市市溫江區第十九七(qi)屆人大常委會象征。任(ren)職為貴州省委辦公廳講解(jie)(jie)團聘任(ren)講解(jie)(jie)、貴州高師培(pei)訓(xun)學習(xi)學校聘任(ren)講解(jie)(jie)、澳(ao)門科技發展大學生(sheng)點擊講解(jie)(jie)、CCMC聘任(ren)講解(jie)(jie)。屢次為中央政(zheng)府、大學、品(pin)牌增設國(guo)家經(jing)濟、方法等各(ge)講課(ke)。

1992年(nian)以來一(yi)直從(cong)事經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和研(yan)究工作(zuo)。其(qi)專業(ye)方向(xiang)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、股份制經濟(ji)、證券投資、企業(ye)管(guan)理(li)(li)研(yan)究。撰寫(xie)《上(shang)市公(gong)(gong)(gong)司終(zhong)極所有(you)(you)權結構(gou)與(yu)股權激勵績效(xiao)探(tan)究——基于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)上(shang)市公(gong)(gong)(gong)司平衡面板數據的(de)(de)(de)(de)(de)經驗證據》論(lun)(lun)(lun)文獲四(si)川省第(di)十(shi)五(wu)次哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)秀(xiu)(xiu)成果獎三(san)等獎。主持的(de)(de)(de)(de)(de)《引(yin)入先進(jin)理(li)(li)念(nian)，構(gou)建(jian)符合國(guo)(guo)(guo)情的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專業(ye)0-3歲保教(jiao)(jiao)(jiao)課(ke)程體系》課(ke)題(ti)(ti)獲四(si)川省優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果獎三(san)等獎。承擔四(si)川省哲(zhe)社規(gui)劃(hua)課(ke)題(ti)(ti)“后金融(rong)危機下西(xi)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)小企業(ye)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)困境(jing)與(yu)走出困境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)對策”等重點(dian)課(ke)題(ti)(ti)2項。主研(yan)四(si)川省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)若干理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)問題(ti)(ti)研(yan)究”、“公(gong)(gong)(gong)有(you)(you)制及公(gong)(gong)(gong)有(you)(you)制實現(xian)(xian)形式(shi)多樣(yang)(yang)化研(yan)究”、 “促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公(gong)(gong)(gong)平”等重點(dian)課(ke)題(ti)(ti)。正式(shi)出版(ban)(ban)發(fa)(fa)行《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》《資產(chan)(chan)重組》《企業(ye)大(da)會診(zhen)》《現(xian)(xian)實與(yu)超越(yue)--公(gong)(gong)(gong)有(you)(you)制實現(xian)(xian)形式(shi)多樣(yang)(yang)化》（收入當代財經文庫）《政治經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》《管(guan)理(li)(li)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》等30余部(bu)專著（教(jiao)(jiao)(jiao)材），其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)3本專著3次再版(ban)(ban)。在公(gong)(gong)(gong)開(kai)刊物上(shang)發(fa)(fa)表“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)股份制若干問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考”、“ 四(si)川省中(zhong)(zhong)(zhong)職學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校創新人才(cai)培養模(mo)式(shi)，全面實施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)查報告(gao)”、“ 四(si)川民(min)辦高校黨建(jian)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)狀與(yu)對策研(yan)究”、“公(gong)(gong)(gong)有(you)(you)制實現(xian)(xian)形式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)多樣(yang)(yang)性(xing)探(tan)討”、“在規(gui)范中(zhong)(zhong)(zhong)發(fa)(fa)展-中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)證券市場(chang)(chang)現(xian)(xian)狀與(yu)發(fa)(fa)展”、“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)證券市場(chang)(chang)概觀”、“公(gong)(gong)(gong)有(you)(you)制與(yu)社會主義市場(chang)(chang)經濟(ji)”、“論(lun)(lun)(lun)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)股票市場(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際化”、“產(chan)(chan)權明(ming)晰(xi)是(shi)國(guo)(guo)(guo)有(you)(you)企業(ye)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)必然途(tu)徑”等50余篇論(lun)(lun)(lun)文，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)3篇論(lun)(lun)(lun)文在國(guo)(guo)(guo)內(nei)有(you)(you)影響的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)刊物上(shang)轉載。