空(kong)(kong)氣(qi)中(zhong)乘務海瑞(rui)(rui)朗(lang)為局面落實(shi)工(gong)(gong)作英(ying)語(yu)(yu)體育教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)訓(xun)練(lian)市(shi)政工(gong)(gong)程建設和安全性(xing)能加強市(shi)政工(gong)(gong)程建設，切(qie)實(shi)一個腳印促(cu)使(shi)年(nian)輕英(ying)語(yu)(yu)體育教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)最快長(chang)大的(de)。秉著以賽促(cu)教(jiao)，以賽促(cu)研，力助英(ying)語(yu)(yu)體育教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)相互之間(jian)長(chang)大的(de)的(de)基本(ben)原則。14月7日，天(tian)府(fu)園區(qu)飛機(ji)維(wei)修旅行角色海瑞(rui)(rui)朗(lang)空(kong)(kong)氣(qi)中(zhong)乘務海瑞(rui)(rui)朗(lang)開(kai)辦空(kong)(kong)氣(qi)中(zhong)乘務海瑞(rui)(rui)朗(lang)今年(nian)英(ying)語(yu)(yu)體育教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)培訓(xun) 能比賽。海瑞(rui)(rui)朗(lang)副主(zhu)任魏春霖，航空(kong)(kong)乘務員(yuan)專(zhuan)業(ye)海瑞(rui)(rui)朗(lang)副主(zhu)任全瑜現身，航空(kong)(kong)乘務員(yuan)專(zhuan)業(ye)海瑞(rui)(rui)朗(lang)蒲華(hua)略，民(min)用航空(kong)(kong)及(ji)運輸海瑞(rui)(rui)朗(lang)王剛，行列交通線海瑞(rui)(rui)朗(lang)李(li)莎莎、韓金陽擔負評選人。

 此次培訓(xun) 作(zuo)用招(zhao)式(shi)大賽共(gong)設空(kong)乘(cheng)(cheng)職(zhi)業(ye)(ye) 海(hai)瑞(rui)朗16名(ming)生物老師(shi)(shi)叁(san)加，由無學(xue)習培訓(xun) 和直播畢業(ye)(ye)論文答(da)辯來提供(gong)科(ke)當老師(shi)(shi)師(shi)(shi)的培訓(xun) 作(zuo)用、職(zhi)業(ye)(ye) 招(zhao)式(shi)等。由幾輪(lun)熱(re)烈角(jiao)逐，進(jin)而客艙保障職(zhi)業(ye)(ye) 體(ti)育(yu)(yu)英語教師(shi)(shi)鄒文有高空(kong)乘(cheng)(cheng)務海(hai)瑞(rui)朗2O2O體(ti)育(yu)(yu)英語教師(shi)(shi)培訓(xun) 作(zuo)用招(zhao)式(shi)大賽幾等獎。

 我(wo)局創意大賽(sai)實現“以賽(sai)促(cu)教(jiao)、以賽(sai)促(cu)學，以賽(sai)促(cu)改(gai)、以賽(sai)促(cu)建(jian)”，上升體育(yu)小(xiao)編(bian)們開展“學習思政(zheng)”的耍求、力(li)(li)促(cu)高層(ceng)次方(fang)向(xiang)(xiang)、型式化(hua)體育(yu)小(xiao)編(bian)們課堂(tang)隊伍在的通信(xin)技(ji)術(shu)工(gong)藝應用軟件、隊伍通力(li)(li)合(he)作等的方(fang)面的技(ji)術(shu)平均(jun)水(shui)準方(fang)向(xiang)(xiang)的升降;逐(zhu)漸(jian)上升體育(yu)小(xiao)編(bian)們的課堂(tang)專(zhuan)業能力(li)(li)和課堂(tang)技(ji)術(shu)平均(jun)水(shui)準方(fang)向(xiang)(xiang)，逐(zhu)漸(jian)力(li)(li)促(cu)的教(jiao)育(yu)課堂(tang)變革(ge)與創新(xin)性，為私(si)立學校高層(ceng)次方(fang)向(xiang)(xiang)地方(fang)特色化(hua)未(wei)來發(fa)展突出貢獻爆(bao)發(fa)力(li)(li)。