10月14日晚(wan)上，基(ji)(ji)地召開(kai)大會(hui)新(xin)冠(guan)肺(fei)(fei)炎災(zai)(zai)情(qing)(qing)(qing)(qing)報告(gao)風險傳(chuan)染(ran)病防(fang)治來黨(dang)(dang)第四次視頻(pin)圖片播放電(dian)(dian)視電(dian)(dian)話辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議通知。電(dian)(dian)視電(dian)(dian)話辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議通知先(xian)通報批(pi)評了(le)基(ji)(ji)地前一(yi)階段中，值班要求及新(xin)冠(guan)肺(fei)(fei)炎災(zai)(zai)情(qing)(qing)(qing)(qing)報告(gao)風險傳(chuan)染(ran)病防(fang)治狀況(kuang)，并就當下新(xin)冠(guan)肺(fei)(fei)炎災(zai)(zai)情(qing)(qing)(qing)(qing)報告(gao)風險傳(chuan)染(ran)病防(fang)治、網上平臺教學方法和開(kai)校(xiao)準備好工作中實施了(le)計劃研究部(bu)(bu)署(shu)。基(ji)(ji)地股東會(hui)會(hui)、黨(dang)(dang)委會(hui)、院委會(hui)干部(bu)(bu)班子(zi)，基(ji)(ji)地新(xin)冠(guan)肺(fei)(fei)炎災(zai)(zai)情(qing)(qing)(qing)(qing)報告(gao)風險傳(chuan)染(ran)病防(fang)治干部(bu)(bu)班子(zi)工作組列席(xi)成員出席(xi)了(le)第二(er)天的(de)視頻(pin)圖片播放電(dian)(dian)視電(dian)(dian)話辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議通知。電(dian)(dian)視電(dian)(dian)話辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議通知的(de)大部(bu)(bu)分方面是：

一、增加禽流感(gan)防(fang)制(zhi)時期(qi)的宣傳單業務

要(yao)把黨中央決定(ding)、江西省紀(ji)委(wei)、省的(de)教(jiao)育廳就現行新冠(guan)肺(fei)(fei)炎(yan)隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)的(de)通(tong)常心理(li)(li)、通(tong)常控(kong)制措(cuo)施(shi)向(xiang)教(jiao)職員工傳播(bo)專業到位；在即(ji)將(jiang)畢業的(de)大學(xue)生(sheng)們(men)消費群(qun)體(ti)內新增(zeng)新冠(guan)肺(fei)(fei)炎(yan)隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)的(de)櫥窗傳播(bo)欄(lan)，在高校的(de)大眾用戶(hu)群(qun)體(ti)號等網絡上(shang)軟件創造新冠(guan)肺(fei)(fei)炎(yan)隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)特(te)刊，系(xi)統化簡紹隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)的(de)知(zhi)識；院團委(wei)、學(xue)生(sheng)們(men)處是以“征文、網絡上(shang)訪(fang)談實(shi)錄”等樣式，說(shuo)說(shuo)教(jiao)職員工在新冠(guan)肺(fei)(fei)炎(yan)隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)中的(de)經(jing)歷作(zuo)文和心得體(ti)會，怎強教(jiao)職員工達(da)成新冠(guan)肺(fei)(fei)炎(yan)隱(yin)(yin)(yin)患排(pai)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)(li)然后大獲全勝的(de)努(nu)力和毅力。

二、尋找疫情防控中的弱項、死角、短板和盲區

特定災(zai)情防(fang)治的(de)(de)嚴苛局勢(shi)和繁瑣水平不(bu)在(zai)你們的(de)(de)想(xiang)象中，因高校現(xian)在(zai)不(bu)放暑假，校園內(nei)防(fang)治相對應(ying)(ying)比較(jiao)簡單，重點是放暑假后有(you)機會(hui)會(hui)出(chu)來的(de)(de)多(duo)(duo)種(zhong)預想(xiang)不(bu)能的(de)(de)情形。以(yi)至(zhi)于要熱車與會(hui)人員老(lao)師小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)這一專(zhuan)項 時期，推演“小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)擇校道路(lu)、納費行為、員工餐廳消費、公寓(yu)就(jiu)寑(qin)、輔(fu)導培訓、招收(shou)學(xue)生(sheng)(sheng)找(zhao)工作”等多(duo)(duo)個(ge)面的(de)(de)流程(cheng)步驟，選出(chu)有(you)機會(hui)會(hui)出(chu)來的(de)(de)事情，辦好涉及應(ying)(ying)急演練方(fang)案，查到解決(jue)事情的(de)(de)措施。

三、想方采取行動處(chu)理(li)疫防商品(pin)過(guo)低的(de)故障(zhang)

開學后學院口罩、紅外線體溫計、消毒劑等防疫物資還有巨大缺口，學校正通過各種渠道進行采購，老師、學生也要通過自己努力配齊個人防護物品。學院的防疫物資儲備，師生個人的口罩預留數量沒有達到要求，堅持不能開學上課。

四、抑制很困難，起動(dong)腦瓜子(zi)，緊抓(zhua)嚴(yan)格落(luo)實(shi)，找(zhao)到了消除的(de)問題的(de)妙招

“停課不停教、停課不停學”是當前學校工作的總體要求。在虛擬的空間解決線下的問題，的確困難重重，但我們不能因此而懈怠。目前師生健康狀況的摸排、教學視頻的錄制、網上課程的教學、防疫物資的采購、開學的準備，以及扶貧攻堅工作都是我們不能回避的硬任務，全體老師要強化責任意識，堅定信心，充分發揮黨員的先鋒模范作用，就一定能夠取得疫情防控工作的最后勝利。